事件抽樣觀察法的研究焦點包括（）

當(dāng)X為定量、Y為分類變量時，可使用（）

可從（）進(jìn)行訪談的控制。

事件抽樣觀察法缺乏測量的穩(wěn)定性，記錄下來的時間也有可能是無代表性的偶發(fā)事件。

某調(diào)查員需明確幼兒的動作發(fā)展水平，并提出針對性建議，可采用哪些方法（）

時間抽樣觀察法無法得知觀察時間內(nèi)幼兒行為的原因及過程。

事件抽樣觀察法可幫助完成影響因素與結(jié)局變量間的因果推斷。

關(guān)于抽樣觀察法的說法，正確的是（）

問卷設(shè)置問題，可根據(jù)（）進(jìn)行排列。

觀察研究的劣勢包括（）