A.1917年
B.1924年
C.1905年
D.1910年
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A.向托爾斯泰學習如何求得美好的生活
B.向無產階級學習如何求得美好生活
C.既向托爾斯泰,也向無產階級學習如何求得美好生活
D.只能向托爾斯泰學習如何求得美好生活
A.不應明確指點出作品的傾向
B.傾向會破壞作品的藝術性
C.傾向應由人物說出
D.傾向應從場面和情節(jié)中自然流露出來
A.對人物的命運不應過分關心
B.在傳達感情時,應尊重人物的個性
C.只能通過人物之口來傳達感情
D.只能通過情節(jié)來傳達議論
A.對文學藝術有決定作用
B.是決定文藝的唯一因素
C.歸根結底決定著文藝
D.是直接決定文藝的因素
A.馬克思
B.恩格斯
C.列寧
D.斯大林
最新試題
馬克思主義美學觀點來自馬克思《1844年經濟學--哲學手稿》(摘錄),又稱為(),主要涉及()。
馬克思和恩格斯在其文藝論著中極力提倡現(xiàn)實主義的優(yōu)良傳統(tǒng),他們所推崇和肯定的代表性作家有()。
托爾斯泰在自己的作品中,反映了()
毛澤東說:“文藝作品中反映陋來的生活都可以而且應該實際生活更高,更強烈,更有集中性,更典型,更理想,因此就更帶有普遍性”這就是說()。
在馬克思主義美學之前,探索美的本質的途徑和觀點有()。
馬克思主義美學在美學史上第一次提出美是最基本的實踐活動即()。
列寧指出,在每個民族的文化里面()。
馬克思明確提出人的頭腦掌握世界的方式有:()
鄧小平說:“寫什么和怎樣寫,只能由文藝家在藝術實踐中去探索和逐步求得解決?!币馑际牵ǎ?。
恩格斯認為,挪威的中小資產階級之所以能夠創(chuàng)造出文學繁榮,是因為他們()。