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【案例分析題】
下面是一位教師教學(xué)《夸家鄉(xiāng)》的口語(yǔ)交際課堂實(shí)錄片段：
（夸特產(chǎn)）
師：謝謝各位小導(dǎo)游的熱情介紹，真是讓人大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)：明天我就要離開(kāi)安溪了，想帶點(diǎn)兒安溪的特產(chǎn)回去，現(xiàn)在我來(lái)到了特產(chǎn)城，各位老板你們能向我推薦一下嗎？
生（齊）：能!
師：接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)輪流當(dāng)游客和老板介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
（生小組內(nèi)互動(dòng)）
師：同學(xué)們說(shuō)得可真熱鬧，老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)小組夸鐵觀音夸得特別好，請(qǐng)他們上臺(tái)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，好嗎？
生（齊）：好!
生1：阿姨，您好，歡迎您來(lái)到安溪!
生2：老板您好。
生1：阿姨，您到我們安溪，可一定得帶回一包上好的“鐵觀音”茶葉啊!安溪是“中國(guó)烏龍茶（名茶）之鄉(xiāng)”，是“中國(guó)鐵觀音”的發(fā)源地，我們的茶葉曾獲得過(guò)全國(guó)唯一一塊茶葉金牌。
生2：真了不起，那喝了你們的茶葉有什么好處呢？
生1：我們的茶葉是純綠色食品，含有多種維生素和礦物質(zhì)，常喝鐵觀音，能提神醒腦，生津止渴，那獨(dú)特的烏龍茶香更是讓人陶醉啊。喝了我們的烏龍茶鐵觀音，不但能減肥，還能防癌呢!
生2：啊，這么神奇，那我一定得買(mǎi)了!
師：咱們安溪的特產(chǎn)還有很多，誰(shuí)愿意再來(lái)介紹一下？
（生略）
師：同學(xué)們你們說(shuō)得太好了，通過(guò)交流，我們都充分感受到安溪不但風(fēng)光秀麗，而且物產(chǎn)豐富，的確是個(gè)好地方。我們是安溪人，我們愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，現(xiàn)在我提議，讓我們用手中的筆寫(xiě)一兩句話(huà)夸夸我們的家鄉(xiāng)。
（生寫(xiě)）
師：哪位同學(xué)愿意把你寫(xiě)的話(huà)與同學(xué)們交流一下？
生1：安溪，安溪，烏龍騰飛的地方。
生2：安溪是個(gè)山清水秀、物產(chǎn)豐富的好地方。
生3：安溪人真好客，入門(mén)就泡茶，歡迎五湖四海的朋友來(lái)安溪做客!
師：這位同學(xué)真了不起，把咱們家鄉(xiāng)的民謠也用上了。
生4：安溪位于閩南金三角，交通便捷，四通八達(dá)。
生5：安溪，山好，水好，茶好，人更好!
師：說(shuō)得真棒，聽(tīng)了大家的話(huà)，我真為自己是個(gè)安溪人而感到自豪。
①突出趣味性，激發(fā)交際動(dòng)機(jī)?？谡Z(yǔ)交際是在特定的環(huán)境里產(chǎn)生的言語(yǔ)活動(dòng)。這種言語(yǔ)...
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它們依舊是四年前的，只是滲透了宇宙的愛(ài)，化出了新的生命。但我可是四年前的我？四年前的它們。只覺(jué)得憨嬉活潑，現(xiàn)在為何換成一片的微妙莊嚴(yán)？但我可是四年前的我？抬頭望月，何如水中看月!一樣的天光云影，還添上樹(shù)枝兒蕩漾，圓月兒飄浮，和一個(gè)獨(dú)俯清流的我。白線(xiàn)般的長(zhǎng)墻，橫拖在青綠的山上。在這浩浩的太空里，阻不了陽(yáng)光照臨，也阻不了風(fēng)兒來(lái)去，只有自然的愛(ài)是無(wú)限的，何用勞苦工夫，來(lái)區(qū)分這和愛(ài)的世界？坐對(duì)著起伏的山，起立的塔，無(wú)邊的村落平原，只抱著膝兒凝想。朝陽(yáng)照到發(fā)上了，想著東邊隱隱的城圍里，有幾個(gè)沒(méi)來(lái)的孩子，初回家的冰仲，抱病的冰叔，和昨天獨(dú)自睡在樹(shù)下的小弟弟，怎得他們也在這兒……
1921年6月18日，在西山
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