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A.課程綜合描述
B.課程目標(biāo)
C.課程內(nèi)容
D.教授方法
E.考試方法
A.自然科學(xué)基礎(chǔ)課程
B.人文與社會(huì)科學(xué)課程
C.普通基礎(chǔ)課程
D.醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程
E.護(hù)理專業(yè)課程
A.是學(xué)校培養(yǎng)人才規(guī)格的具體體現(xiàn)
B.是師生開展教學(xué)活動(dòng)的基本依據(jù)
C.是學(xué)生汲取知識(shí)的主要來源
D.對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用
E.是評(píng)估教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)
A.培養(yǎng)目標(biāo)
B.教學(xué)計(jì)劃
C.教學(xué)大綱
D.教科書
E.校園文化
最新試題
人本主義發(fā)展的黃金時(shí)期是（）。
護(hù)理專業(yè)本科生的業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求是（）
CIPP模式是基于（）發(fā)展后提出。
屬于動(dòng)作技能領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)是（）
護(hù)理教育中思想品德教育的核心是（）
下列醫(yī)院物理環(huán)境的設(shè)置，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響的是（）。
下列關(guān)于反思日記的特點(diǎn)，表述有誤的是（）。
以下屬于建構(gòu)主義理論在護(hù)理教育中應(yīng)用的是（）。
以下我國(guó)首次招收護(hù)理專業(yè)博士研究生的大學(xué)是（）。
社會(huì)沒有永恒不變的素質(zhì)水準(zhǔn)，不同時(shí)代對(duì)素質(zhì)教育的目標(biāo)、內(nèi)容和要求不同，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的（）。