教科研活動是一個充分展示（），發(fā)揮（）的過程。

建立健全師德建設(shè)長效機制，引導廣大教師（），從根本上遏制和杜絕師德失范現(xiàn)象的發(fā)生。

樹立道德榜樣，提高道德意識，促進社會道德人格的形成，提升道德文明，是現(xiàn)代社會（）的目的。

從社會層面關(guān)愛教師心理健康的做法主要有（）

師德培訓為教師的發(fā)展提供外部的推動力量，促進教師自身“內(nèi)驅(qū)力”的強化，將師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為自身穩(wěn)定的（）和（）

師德培訓做到全員參與，全面提高，全員指的是（）

師德榜樣教育的最終目的是（）

教師需要在教學實踐中（），才能更好提升職業(yè)修養(yǎng)。

師德榜樣既是（），也是（）

新時代，技工院校的教師要具有以下幾個方面的素養(yǎng)（）