A.明清兩代二十四位皇帝的進(jìn)進(jìn)出出
B.1919年“五四運(yùn)動”
C.1937年盧溝橋事變
D.1949年10月1號毛澤東主席宣告中華人民共和國中央人民政府的成立
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A.用石材來構(gòu)筑形象
B.用木料來構(gòu)筑構(gòu)架
C.十分講究群體
D.講究的是個體的造型
A.由過去的那種儀式化的空間轉(zhuǎn)為一個生活的空間
B.由膜拜到平視
C.由仰望到身體體驗(yàn)
D.視覺觀看到觸摸
A.造型方式的變化
B.雕塑材料的日益豐富多樣
C.科學(xué)技術(shù)在雕塑上的運(yùn)用
D.欣賞雕塑由膜拜到平視
最新試題
以下體現(xiàn)了美是客觀的觀點(diǎn)是()
在講座中,老師分析了大衛(wèi)·特尼爾斯的畫廊繪畫中,有一幅畫出現(xiàn)了鏡像反轉(zhuǎn),這幅畫是()
下列哪些屬于學(xué)校美育的具體內(nèi)容?()
《審美教育書簡》認(rèn)為美育的目的就是要讓人們從游戲沖動的強(qiáng)迫擺脫出來。
“美育是審美教育,也是情操教育和心靈教育,不僅能提升人的審美素養(yǎng),還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟,激勵人的精神,溫潤人的心靈。美育與德育、智育、體育相輔相成、相互促進(jìn)。”這一關(guān)于美育的定義出自于()
所謂“三俗”指的是()
根據(jù)課堂講授,藝術(shù)體制問題關(guān)注的焦點(diǎn)在于()
《論趣味的標(biāo)準(zhǔn)》的作者是()
“美育”概念出現(xiàn)在先,“美學(xué)”概念出現(xiàn)在后。
按照柏拉圖的意思,“美是美女”說明了()