A.關(guān)心家庭對(duì)患者的影響
B.以合作的方式與患者交流
C.開展適合的健康教育
D.關(guān)心工作對(duì)患者的影響
E.治療抑郁的情緒障礙
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.心理壓力過大
B.容易出現(xiàn)悲觀情緒
C.易出現(xiàn)身心癥狀
D.易出現(xiàn)抑郁情緒
E.學(xué)習(xí)與工作矛盾
A.持續(xù)采用認(rèn)知調(diào)整
B.鼓勵(lì)青年患者進(jìn)行人際交往
C.注意激發(fā)患者的自我價(jià)值感
D.鼓勵(lì)患者適當(dāng)參與活動(dòng)
E.多運(yùn)用正性鼓勵(lì)的態(tài)度
A.難以接受疾病
B.挫折感不強(qiáng)
C.治療過程中易失望與悲觀
D.治療期間易感到寂寞與孤獨(dú)
E.容易急躁和焦慮
A.病房環(huán)境輕松活潑
B.重視對(duì)患兒自尊心保護(hù)
C.用沖擊法緩解患兒恐懼
D.加強(qiáng)與患兒父母的溝通
E.應(yīng)適合兒童的心理特點(diǎn)
A.情緒易波動(dòng)
B.自理能力差
C.認(rèn)知能力低
D.易產(chǎn)生困惑
E.不易產(chǎn)生焦慮
最新試題
不孕不育患者的心理護(hù)理重點(diǎn)不包括()
簡(jiǎn)述慢性疾病患者的心理特點(diǎn)及護(hù)理要求。
臨終關(guān)懷的實(shí)質(zhì)不包括()
什么是人際溝通?
在護(hù)理實(shí)踐中,護(hù)理人員運(yùn)用心理學(xué)的理論和技術(shù),以良好的護(hù)患關(guān)系為基礎(chǔ),改變護(hù)理對(duì)象的不良心理狀態(tài)和行為,促進(jìn)其康復(fù)或保持健康的護(hù)理方法稱()
提高言語溝通能力不包括()
兒童患者的心理特點(diǎn)不包括()
言語溝通技巧不包括()
非語言溝通技巧不包括()
心理護(hù)理的基本形式為()