A.《寂靜的春天》
B.《增長(zhǎng)的極限》
C.《只有一個(gè)地球》
D.《我們憧憬的未來(lái)》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.二氧化碳
B.溫室氣體
C.氟氯烴和其他鹵代化合物
D.氯化合物
A.環(huán)境要素
B.環(huán)境質(zhì)量
C.環(huán)境容量
D.環(huán)境系統(tǒng)
A.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整
B.保障和改善民生
C.建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)
D.全面提升可持續(xù)發(fā)展能力
A.《寂靜的春天》
B.《增長(zhǎng)的極限》
C.《只有一個(gè)地球》
D.《我們憧憬的未來(lái)》
A.物理遷移
B.化學(xué)遷移
C.生物遷移
D.富集
最新試題
我國(guó)地方政府地級(jí)包括（）
中國(guó)道路為豐富人類實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展道路的（）和豐富性提供了選擇；也為發(fā)達(dá)國(guó)家反思自身的信條提供了啟示。
非語(yǔ)言溝通常被錯(cuò)誤地認(rèn)為是（）角色。
我國(guó)地方政府省級(jí)不包括（）
通常來(lái)說(shuō)，人們比較關(guān)心的是自己的利弊，通常與（）相關(guān)的事情，最能引起人們的興趣。
從微觀方法論來(lái)看，新發(fā)展理念實(shí)踐要求包括（）
“擇其善者而從之，擇其不善者而改之”告訴我們?cè)谂囵B(yǎng)高雅情趣時(shí)（）。①要學(xué)會(huì)鑒別不同的情趣②對(duì)情趣不要盲從③別人的情趣是學(xué)習(xí)不來(lái)的④對(duì)不利于自己健康成長(zhǎng)的情趣不要理睬
一種由社會(huì)承認(rèn)主體的代表經(jīng)過(guò)鑒定而做出結(jié)論性意見(jiàn)的社會(huì)承認(rèn)方式是（）
我們一般習(xí)慣性地將人才分為三種，以下哪種是錯(cuò)誤的？（）
下列不屬于辦事的基本原則的是（）。