“主動作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念？（）

過程模式也是20世紀以來課程開發(fā)的主要模式之一，其創(chuàng)立者為（）

提出著名的“非指導性教學”模式的是（）

在課程與教學目標中，“課程與教學目標”屬于“教育目標”的（）

“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點屬于（）

實踐性課程開發(fā)理論是根植于實踐的新的課程開發(fā)理論，其創(chuàng)立者是（）

提出“表現(xiàn)性目標”取向的是（）

盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)（）

在課程與教學目標中，“教育目標”屬于“教育目的”的（）

堅持“價值多元性”的信念，反對“管理主義傾向”，反映了第幾代評價的中心思想內(nèi)容？（）