A.近因效應(yīng)
B.暈輪效應(yīng)
C.刻板印象
D.歸因
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A.光學(xué)——動力符號系統(tǒng)
B.輔助語言符號系統(tǒng)
C.空間和時間符號系統(tǒng)
D.視線接觸符號系統(tǒng)
A.自傲心理
B.報復(fù)心理
C.自私心理
D.孤僻心理
最新試題
相容原則包括()
簡述了解他人技法中的“聽其言,觀其行”的基本內(nèi)容和主要方法。
在霍桑試驗(yàn)中,梅奧提出了五個假設(shè),其中被否定的假設(shè)有()
“原始社會的平等關(guān)系,階級社會的壓迫與被壓迫關(guān)系,社會主義社會平等的同志式的關(guān)系?!闭f明的是()
“前臺和后臺”、“不協(xié)調(diào)角色”、“角色外溝通”等術(shù)語,是哪種理論的用語()
屬于“人際關(guān)系正向功能”表現(xiàn)的有()
根據(jù)雷維奇對人際關(guān)系八大類型劃分,其中競爭型人際關(guān)系是指()
簡述什么是誠信原則以及為什么說誠信原則是做人之本。
簡述協(xié)調(diào)人際關(guān)系的“互利原則”。
在13世紀(jì)腓特烈二世做了個實(shí)驗(yàn)試圖研究與世隔絕的孩子長大后會講什么語言、會有什么樣的講話習(xí)慣。他讓養(yǎng)母和看護(hù)只給孩子喂奶、洗澡、洗臉、洗手,但絕不許與孩子講話交流結(jié)果這些孩子都相繼死去了,他們無法生存。這個實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明()