A. 除了原有低壓氣體外,還加入了鹵族元素如溴或碘,可進(jìn)一步減少鎢蒸發(fā)
B. 除了原有低壓氣體外,還加入了鹵族元素如氟或氯,可進(jìn)一步減少鎢蒸發(fā)
C. 用石英代替玻璃制造燈泡,由于石英堅硬而且耐高溫,可進(jìn)一步提高發(fā)光效率
D. 燈泡小型化,可將透鏡或反射鏡聚焦廣泛用于探照燈、轎車前燈
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A.10V
B.1V
C.1.5V
D.2V
A. 線圈中的高頻交流電通過線圈電阻產(chǎn)生焦耳熱
B. 線圈中的高頻交流電產(chǎn)生高頻微波輻射,深入金屬內(nèi)部,產(chǎn)生熱量
C. 線圈中的高頻交流電在坩堝中產(chǎn)生感應(yīng)電流,通過金屬電阻產(chǎn)生熱量
D. 線圈中的高頻交流電在金屬中產(chǎn)生感應(yīng)電流,通過金屬電阻產(chǎn)生熱量
A.300V
B.220V
C.120V
D.200V
A.吸塵器
B.日光燈
C.電爐
D.電視機(jī)
A. 高;低
B. 高;高
C. 低;高
D. 低;低
最新試題
先將蠟燭點燃,然后用紙筒罩住蠟燭,再用塑料袋罩住紙筒,一段時間后,塑料袋將會升空,下列說法正確的是()
我們在公園里看到紅旗飄揚(yáng),由此可以知道()
沙子可以流動,放到不同的容器中也能改變形狀,所以沙子是液體。()
小明和小雅用簡易天平測空氣的質(zhì)量。下列做法不會使實驗現(xiàn)象更明顯的是()
小明同學(xué)用氣球代替皮球來測空氣的質(zhì)量時,測得空氣的質(zhì)量很小很小,這是因為()
在教室里只要倒去杯中原來裝的水,空氣能自動裝滿這只杯子。()
在上實驗課時,小明發(fā)現(xiàn)自己小組倒扣的杯子內(nèi)部有半杯水進(jìn)入,其原因()
天平兩端分別放充氣的皮球和若干綠豆,處于平衡狀態(tài)。拿出皮球,用打氣筒打入15筒空氣,然后放回到原來的小桶中,發(fā)現(xiàn)()
利用天平測量空氣的質(zhì)量,在用物品來恢復(fù)天平平衡時,應(yīng)選擇()
充滿空氣的氣球幾天后變小了,與之有關(guān)的空氣的特征是()