A.解釋性和預(yù)見性
B.精確性和可檢驗(yàn)性
C.嚴(yán)密性和系統(tǒng)性
D.整體性和聯(lián)系性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.科學(xué)發(fā)展加速化
B.科學(xué)知識(shí)整體化
C.科學(xué)研究縱深化
D.科學(xué)活動(dòng)社會(huì)化
A.定位探測(cè)儀
B.隱形飛機(jī)
C.通信兵
D.防空兵
A.30年代
B.40年代
C.50年代
D.60年代
A.微電子電子激光器
B.板塊構(gòu)造學(xué)說
C.超導(dǎo)技術(shù)
D.量子論
A.心理學(xué)
B.文學(xué)
C.哲學(xué)
D.歷史學(xué)
最新試題
夏天空調(diào)四周的空氣變冷并下降,熱空氣上升又變冷,冷熱空氣對(duì)流使空氣涼爽。所以空調(diào)應(yīng)裝在房間的()
在街上能聞到烤鴨店里飄出的香味是因?yàn)椋ǎ?/p>
小明和小雅用簡(jiǎn)易天平測(cè)空氣的質(zhì)量。下列做法不會(huì)使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯的是()
做自制“熱氣球”的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要用紙筒罩住蠟燭,這么做的主要目的是()
在瓶子里放一個(gè)氣球,氣球口用橡皮筋扎在瓶口上。用力吹氣球,不管用多大的力氣都無法將氣球吹得很大,這是因?yàn)椋ǎ?/p>
如果我們慢慢用力向下壓活塞,然后杯開壓活塞的手,我們發(fā)現(xiàn)()
利用天平測(cè)量空氣的質(zhì)量,在用物品來恢復(fù)天平平衡時(shí),應(yīng)選擇()
小明把白色小紙團(tuán)粘在一個(gè)透明杯子的底部,然后將杯口倒置放到水中,發(fā)現(xiàn)看不清楚水是否進(jìn)入杯中。下列改進(jìn)方法最佳的是()
小雅在測(cè)量空氣的質(zhì)量時(shí),觀察到的現(xiàn)象是()
在教室里只要倒去杯中原來裝的水,空氣能自動(dòng)裝滿這只杯子。()