甘肅住院醫(yī)師臨床病理科問(wèn)答題每日一練(2017.01.12)

1.連續(xù)性與階段性 
2.定向性與順序性 
3.差異性 
4.不平衡性

認(rèn)知的動(dòng)機(jī)是獲取知識(shí)、闡明問(wèn)題和解決問(wèn)題的動(dòng)機(jī)。

差異律是指被感知的事物必須與它的背景有所區(qū)別。

合作游戲：它是指教師加人幼兒正在進(jìn)行的游戲，并讓幼兒掌握游戲的進(jìn)程。