職稱(chēng)醫(yī)古文考試醫(yī)古文(基礎(chǔ)知識(shí))章節(jié)練習(xí)(2020.05.11)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1 誤解文意的原因很多，但不包括的是（）

2 表示時(shí)間“短暫”意義的詞語(yǔ)是（）

3 在“規(guī)”的以下義項(xiàng)中，不屬于抽象義的是（）

4 以下詞語(yǔ)中今義范圍縮小的是（）

5 “夫傷寒、溫暑，其類(lèi)雖殊，其所受之原則不殊也”（王履《張仲景傷寒立方考》）句中“原則”二字與今語(yǔ)的關(guān)系屬于（）

6 在“五勝更立”中，“更”的意義是

7.問(wèn)答題語(yǔ)譯題：使圣人預(yù)知微，能使良醫(yī)得蚤從事，則疾可已，身可活也。人之所病，病疾多；而醫(yī)之所病，病道少。

參考答案：假使齊桓侯像圣人那樣預(yù)先知道微小的病變，能夠讓技藝高超的醫(yī)生得以早早地治療，則疾病可以治愈，病人就可得以存活。一般人所擔(dān)...

8 以下屬于“六書(shū)”中會(huì)意字的是（）

9 使用甲骨文的時(shí)代是（）

10.填空題訓(xùn)詁學(xué)的核心內(nèi)容是（）。