高校教師崗前培訓(xùn)考試高等教育心理學(xué)章節(jié)練習(xí)(2019.11.24)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題正常人對曾經(jīng)識記過的東西不能再認或重現(xiàn)，或者錯誤地再認或重現(xiàn)稱作失憶。

2 以下各項中屬于認知策略（不含元認知策略）的是（）。

3 最重要和最良性的學(xué)習(xí)動力是（）

4 學(xué)生在學(xué)校中的學(xué)習(xí)活動的本質(zhì)與規(guī)律，探討學(xué)生學(xué)習(xí)與一般成人學(xué)習(xí)的不同之處的學(xué)習(xí)是（）。

5 觀察學(xué)習(xí)的四個子過程順序為（）。

6 把學(xué)習(xí)材料組合成具有一定意義的整體以促進學(xué)習(xí)效果的認知策略是（）

7 一個聯(lián)結(jié)的使用，會增加這個聯(lián)結(jié)的力量，是指（）。

8 吉爾福特的智力三維結(jié)構(gòu)理論中，代表智力活動過程的維度是（）。

9 在學(xué)習(xí)動機的理論中，需要層次理論的代表人物是（）

10 桑代克提出了學(xué)習(xí)的三大定律，分別是（）