高級中學信息技術信息技術教學設計章節(jié)練習(2018.02.05)

來源:考試資料網(wǎng)
參考答案:信息技術課程的教學原則主要有以下幾個方面:
(1)教師主導與學生主體相結合原則;
(2)掌握基礎知識...
參考答案:合作學習是指學生為了完成共同的任務,有明確的責任分工的互助性學習。合作學習鼓勵學生為集體的利益和個人的利益而一起工作,在...
參考答案:從課堂教學實踐出發(fā),設計教學目標是有其積極意義的:
(1)教學目標是教師選擇教學內容、運用教學方法、教學策略、...
參考答案:(1)知識與技能:體驗音頻和視頻的采集;學會使用視頻、音頻和動畫信息加工技術。過程與方法:采集視頻、音頻和動畫信息,制作...
8.問答題

閱讀下面文字回答問題。(一)教學內容普通高中課程標準實驗教科書信息技術(選修5)《人工智能初步》第三章第一節(jié)。(二)教材分析這一節(jié)作為“專家系統(tǒng)”的引入篇,通過醫(yī)療診斷系統(tǒng)測試現(xiàn)場的情景,自然地引入了“專家系統(tǒng)”的概念。通過“動物識別系統(tǒng)”的演示,揭示了“專家系統(tǒng)”的基本組成和功能,給出了一個專家系統(tǒng)的輪廓,從而,引出了以后各節(jié)的教學內容。同時通過交流和上網(wǎng)收集資料的實踐,了解不同的專家系統(tǒng)的特點和用途。(三)教學重難點教學重點:①知道專家系統(tǒng)的重要特征,理解“知識是專家系統(tǒng)的基礎,推理是專家系統(tǒng)的核心”,可以辨別出怎樣的系統(tǒng)才能稱為專家系統(tǒng)。②了解專家系統(tǒng)的基本組成,知道各組成部分的功能和作用。教學難點:什么樣的系統(tǒng)可以稱為專家系統(tǒng)。這是一個依據(jù)系統(tǒng)的功能、系統(tǒng)的原理和系統(tǒng)解決問題的方法等因素進行綜合分析才能確定的問題,因此具有相當大的難度。請針對以上材料回答下面問題。
(1)請為本節(jié)課設計合理的教學目標。
(2)選擇本節(jié)課的教學策略。
(3)簡要設計合理的教學過程。

參考答案:(1)知識目標:①了解專家系統(tǒng)的概念;②知道專家系統(tǒng)的重要特征;③了解專家系統(tǒng)的基本組成。技能目標:①學會“...
參考答案:(1)知識與技能:①學會利用Frontpage2000制作簡單網(wǎng)頁。②熟悉網(wǎng)站制作的整個流程。過程與方法:上網(wǎng)搜索文字、...
參考答案:(1)重點是讓學生體驗通過編程實現(xiàn)計算機加工信息的整個過程,知道利用計算機解決問題的步驟和基本思想方法,從而了解計算機信...