問答題在一次教研小組的研討會上,有一位剛從事教育工作的年輕教師提出了這樣一個問題:“我在這段時間的教學中發(fā)現(xiàn)許多老師在課前總要設計教學目標,教學不就是把要學的知識教給學生嗎?為什么還要那么麻煩地設計教學目標呢?我有些疑惑。”你能幫助這位年輕教師解除他的疑惑嗎?請結合課堂教學實踐說出為什么要設計教學目標?在設計教學目標時應該注意哪些問題?

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