A.從上部動(dòng)作到下部動(dòng)作
B.從整體動(dòng)作到分化動(dòng)作
C.從粗大動(dòng)作到精細(xì)動(dòng)作
D.從大肌肉動(dòng)作到小肌肉動(dòng)作
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A.精細(xì)動(dòng)作
B.認(rèn)知
C.自理能力
D.大動(dòng)作
A.性格發(fā)展
B.生存與發(fā)展
C.動(dòng)作發(fā)展
D.認(rèn)知發(fā)展
A.0~12個(gè)月
B.13~24個(gè)月
C.25~36個(gè)月
D.37~48個(gè)月
A.好奇心
B.自我意識(shí)
C.探索能力
D.空間方位知覺
A.不能跳躍,順序是一致的
B.可以跳躍,順序是不一致的
C.不能跳躍,順序是不一致的
D.可以跳躍,順序是一致的
最新試題
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學(xué)的規(guī)范化。
學(xué)習(xí)兒歌《月亮》《太陽》,使得激發(fā)他們()的興趣。
()時(shí),嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象,害怕陌生人以及陌生物體。
寶寶()個(gè)月左右,可以進(jìn)行拉坐練習(xí)。
選擇適合嬰幼兒的歌曲,歌曲要(),節(jié)奏簡(jiǎn)單易唱,音域在6度之內(nèi)。
6個(gè)月的嬰兒的精細(xì)運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為()。
4個(gè)月的嬰兒在語言方面表現(xiàn)為()。
0~1歲的嬰幼兒喜愛的圖書與圖片作品是()。
做手指操時(shí),注意動(dòng)作要慢并與兒歌()。
哪項(xiàng)認(rèn)知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認(rèn)、分析和記憶成人的聲音?()