A.目標(biāo)管理
B.工作生活品質(zhì)計(jì)劃（QWL計(jì)劃）
C.團(tuán)隊(duì)建設(shè)
D.調(diào)查反饋
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A.單方面行動(dòng)的權(quán)利
B.權(quán)利分享
C.權(quán)力下放
D.權(quán)利回收
A.小蘭在平日里多次對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的衣著都進(jìn)行稱贊
B.小紅在任務(wù)中做錯(cuò)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和同事道歉
C.小新覺(jué)得不能按時(shí)完成任務(wù)，于是懇求經(jīng)理延后任務(wù)期限
D.經(jīng)理告誡下屬如果不按時(shí)完成任務(wù)，就會(huì)被扣工資
A.觀點(diǎn)一致
B.道歉
C.置身事外
D.夸大
A.知覺(jué)者本身的態(tài)度與期望
B.工作環(huán)境
C.社會(huì)環(huán)境
D.知覺(jué)目標(biāo)本身的特性
A.性格優(yōu)化有助于協(xié)調(diào)人際關(guān)系，會(huì)影響到團(tuán)隊(duì)的凝聚力
B.一般來(lái)說(shuō)依賴性強(qiáng)的人創(chuàng)造力和競(jìng)爭(zhēng)力差，因此應(yīng)盡量培養(yǎng)獨(dú)立的人格
C.性格優(yōu)化有助于提高工作效率和人力資源管理效率
D.人員選拔、行為預(yù)測(cè)（晉升調(diào)動(dòng)）、崗位安置時(shí)都應(yīng)該遵循性格培養(yǎng)原則
最新試題
小智和小紅一同進(jìn)入一家公司工作，剛進(jìn)來(lái)時(shí)小智比較外向健談，受到上司的關(guān)注和喜愛(ài)，小紅則相對(duì)內(nèi)向寡言，不那么出眾，所以他們的領(lǐng)導(dǎo)都一致認(rèn)為小智的工作完成情況會(huì)比小紅更加優(yōu)秀。然而在實(shí)際工作中，小紅的業(yè)績(jī)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)小智。出現(xiàn)上述現(xiàn)象是因?yàn)樵摴镜念I(lǐng)導(dǎo)在評(píng)價(jià)過(guò)程中產(chǎn)生了（）
下列不屬于獲得性印象管理的是（）
公司要招聘新的人力資源經(jīng)理，該崗位需要做事細(xì)致、有規(guī)劃、創(chuàng)造能力強(qiáng)、溝通能力強(qiáng)的人才，但基于公司現(xiàn)狀，較難在短時(shí)間內(nèi)給予該人力資源經(jīng)理加薪和晉升的機(jī)會(huì)。根據(jù)大五人格理論該崗位的應(yīng)聘者最好具備以下哪些人格特質(zhì)（）
員工的工作壓力有可能來(lái)自工作環(huán)境，下列哪些屬于工作環(huán)境中的壓力源（）
健康的員工才會(huì)為組織帶來(lái)更高的工作效益，下列哪些因素與員工身體健康有關(guān)（）
格雷爾認(rèn)為組織變革過(guò)程中權(quán)利分配情況有下列哪三種（）
小智今天去應(yīng)聘新崗位，為給面試官留下好印象，他不斷表達(dá)出自己是個(gè)很努力、很優(yōu)秀的人，并展示出過(guò)去工作經(jīng)歷中努力工作的例子，還順便提及自己在某項(xiàng)目中的卓越貢獻(xiàn)，最后他還不忘表達(dá)對(duì)該公司的欣賞和仰慕。在這過(guò)程中小智使用了哪些印象管理方法（）
激勵(lì)理論中強(qiáng)調(diào)工作本身的重要性，以及給員工帶來(lái)的挑戰(zhàn)性，成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和責(zé)任感的理論有（）
在相同的工作壓力下，不同個(gè)體受壓力影響也會(huì)有所不同，下列哪些因素可以降低壓力敏感性（）
回顧企業(yè)一年的業(yè)績(jī)與情況后，管理層希望對(duì)員工的態(tài)度和意見(jiàn)進(jìn)行調(diào)查，以便日后可能探討組織變革，調(diào)查的內(nèi)容一般包括（）