判斷題社交距離一般為0.5~1.2m，私人距離一般為0~0.5m。
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2.單項選擇題發(fā)現(xiàn)嬰幼兒作業(yè)有困難時，保有員要進行簡單的（）
A.批評
B.匯報
C.輔導
D.替代
3.單項選擇題課上發(fā)現(xiàn)有注意力轉(zhuǎn)移或違反紀律的嬰幼兒時，保育員要及時走過去（）
A.安慰
B.愛撫
C.陪伴
D.制止
4.單項選擇題課上發(fā)現(xiàn)嬰幼兒有不良的學習動作、習慣時，保育員要輕輕上前（）
A.呵斥制止
B.嚴厲干涉
C.幫助糾正
D.鼓勵安慰
5.單項選擇題平等，不僅包括看別人要平等，還要對（）也平等。
A.親戚
B.自己
C.朋友
D.家人
最新試題
請分析保育員做法，并說說保育員在活動中在應如何幫助幼兒學習。
題型：問答題
幼兒園體、智、德、美諸方面的教育應（）。
題型：單項選擇題
當幼兒園物質(zhì)條件很差時，教師就應該做到（）
題型：單項選擇題
嬰幼兒繪畫時，如陽光直射桌面，教師應（）。
題型：單項選擇題
幼兒園教育應充分照顧幼兒的（），為每一個幼兒提供發(fā)揮潛能的機會，促使他們在已有水平上得到應有的發(fā)展。
題型：單項選擇題
美工活動是為了鍛煉嬰幼兒大肌肉動作，培養(yǎng)他們對美工活動的興趣。（）
題型：判斷題
（）不僅能夠影響幼兒的發(fā)展水平，同時也是教師教育意圖的體現(xiàn)。
題型：單項選擇題
培養(yǎng)幼兒自覺守紀律的基礎(chǔ)是（）。
題型：單項選擇題
教師對幼兒行為強化的常用手段是（）。
題型：單項選擇題
在幼兒園領(lǐng)域教育活動中，教師應重視與幼兒的個別交流，以及幼兒之間的自由交談，具有個別化的特點的是（）
題型：單項選擇題