A.二胡
B.古箏
C.琵琶
D.揚(yáng)琴
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A.正確,很好體現(xiàn)了宋老師在班上的威望
B.正確,很好的做到了對(duì)幼兒行為的嚴(yán)苛要求
C.不正確,沒有尊重幼兒的人格
D.不正確,宋老師的工作應(yīng)該是認(rèn)真?zhèn)湔n,組織好每一個(gè)教育活動(dòng)
A.合理,有助于開發(fā)幼兒自主活動(dòng)以及擴(kuò)展知識(shí)面的能力
B.合理,有助于建立良好的放任型師幼關(guān)系
C.不合理,不利于個(gè)別幼兒的發(fā)展
D.不合理,應(yīng)注意觀察幼兒,給予支持引導(dǎo)
A.眼神示意,提醒其集中注意力
B.破口大罵,罰幼兒站門口
C.漠不關(guān)心
D.當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)名大罵兩位小朋友
A.拒絕,教師不應(yīng)利用職務(wù)之便謀取私利
B.拒絕,這不利于教師公平對(duì)待班級(jí)幼兒
C.接受,這是人之常情
D.接受,不上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),私下進(jìn)行即可
A.學(xué)校
B.舞蹈老師潘某
C.雯雯的班主任
D.雯雯自己
最新試題
請(qǐng)根據(jù)材料,結(jié)合教師職業(yè)道德相關(guān)知識(shí)來評(píng)析周老師的教育行為。
“小滿”是二十四節(jié)氣之一,這時(shí),江南大麥進(jìn)入黃熟期,油菜籽成熟,蠶開始結(jié)繭。古時(shí)有“小滿動(dòng)三車”的習(xí)俗,下列選項(xiàng)中,不屬于“三車”的是()。
小班的保育員徐老師正在照顧兩個(gè)不肯吃飯的孩子,這時(shí)京京端著空碗還想吃飯,徐老師轉(zhuǎn)頭對(duì)正在使用電腦的陳老師說,幫京京舀一點(diǎn)飯,陳老師回應(yīng)這是你的工作,我有我的事情要做,陳老師的做法違背了教師職業(yè)道德要求是()。
中國神話中有一個(gè)人物,被看了頭人不甘屈服,他以兩乳為眼,肚臍當(dāng)口,依然操著盾,握著斧,這個(gè)神話人物是()。
因?yàn)樾∪嗆嚁?shù)量有限,中班幼兒常為“誰騎車”而爭論不休。一天,小雯跑到李老師面前說:“小莉不讓我騎三輪車。”對(duì)此李老師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
理學(xué),也叫道學(xué),是宋明儒家哲學(xué)思想,影響深遠(yuǎn)。很多思想家為理學(xué)的形成和發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。下列理學(xué)家中,人稱“濂溪先生”的是()。
平時(shí)愛學(xué)習(xí)的小愛在某次考試中發(fā)揮失常,成績不理想,對(duì)此班主任應(yīng)采取恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
根據(jù)《中華人民共和國憲法》下列不屬于全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)職權(quán)的是()。
星星眨巴眼睛,讓人產(chǎn)生無限聯(lián)想。繁星閃爍這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因()。
安全標(biāo)志是表達(dá)特定安全信息的標(biāo)志,有圖形符號(hào),安全色以及形狀或文字構(gòu)成,用于公共場(chǎng)所、工業(yè)企業(yè)、建筑工地和其他有必要提醒人們注意安全的場(chǎng)所,指導(dǎo)人們采取合理行為,下列安全標(biāo)志中,表示“當(dāng)心夾手”的是()。