多項選擇題第三人效果理論導致的后續(xù)行為包括()。
A.社會規(guī)范強制
B.對限制媒體的輿論支持
C.與搶購、擠兌等現象有關的集合行為
D.選擇性接觸
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你可能感興趣的試題
1.單項選擇題用于解釋第三人效果的原因的理論主要是()。
A.認知不和協(xié)理論
B.把關人理論
C.模仿理論
D.自我強化理論
2.多項選擇題新聞框架的功能包括()。
A.提供問題定義
B.闡釋事件原因
C.提供道德評價
D.示意解決方案
3.單項選擇題與戈夫曼的框架概念有高度的類似性的是皮亞杰提出的概念,即()。
A.認知結構
B.基模
C.模式
D.認知定勢
4.多項選擇題大眾傳播在形成現代社會的共識方面,具有多方面角色或優(yōu)勢()。
A.故事講解員
B.緩合沖突的熔爐
C.文化武 器
D.社會瞭望哨
5.單項選擇題培養(yǎng)理論確定主觀現實,比如人們的安全感的方法是()。
A.內容分析法
B.控制實驗法
C.量化研究法
D.問卷調查法
最新試題
受眾應有的言論自由以及通過大眾傳播渠道進行傳播的權利指的是()
題型:單項選擇題
西方新聞界認為,防止出現惡劣政府的必要條件是讓受眾(公民)擁有()
題型:單項選擇題
媒介融合中的“合作分類模式”起源于()
題型:單項選擇題
“觀展/表演”理論認為,更能體現當代媒介飽和環(huán)境中的受眾特征的是()
題型:單項選擇題
下列著作屬于拉斯韋爾的是()
題型:多項選擇題
在美國傳媒奧論監(jiān)督史上具有里程碑意義的“水門事件”調查,發(fā)生在上世紀()
題型:單項選擇題
20世紀70年代往后浮現在歐美一些發(fā)達國家的媒介規(guī)范理論是()
題型:單項選擇題
從傳媒發(fā)展的角度看,人類傳播大致經歷了五個階段,其中第三階段是()
題型:單項選擇題
新聞輿論監(jiān)督主要表現為()
題型:多項選擇題
就效果層次而言,“有限效果論”忽視了一個層次,即()
題型:單項選擇題