多項(xiàng)選擇題以下是杜威的兒童觀及其學(xué)前教育理論的有（）

A.教育即生長(zhǎng)
B.教育即生活
C.教育即經(jīng)驗(yàn)的不斷改造
D.最近發(fā)展區(qū)


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1.多項(xiàng)選擇題三歲兒童的心理有以下幾個(gè)顯著特點(diǎn)（）

A.喜愛(ài)模仿
B.由行為和動(dòng)作引起思維活動(dòng)
C.思維缺乏可逆和相對(duì)性
D.行為愛(ài)情緒支配

2.多項(xiàng)選擇題皮亞杰把兒童認(rèn)知的發(fā)展分四個(gè)階段，分別是（）

A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.具體運(yùn)算思維階段
C.前運(yùn)算思維階段
D.形式運(yùn)算思維階段
E.后運(yùn)算思維階段

3.多項(xiàng)選擇題幼兒美術(shù)教育是幫幼兒樹(shù)立（）的良好手段

A.自主性
B.忍耐力
C.創(chuàng)造力
D.自信心

4.多項(xiàng)選擇題幼兒美術(shù)教育的主要內(nèi)容有（）

A.繪畫(huà)
B.手工
C.彩筆畫(huà)
D.美術(shù)欣賞

5.多項(xiàng)選擇題幼兒美術(shù)教育對(duì)培養(yǎng)幼兒的審美能力的啟蒙作用主要表現(xiàn)在（）

A.通過(guò)各種美術(shù)活動(dòng)幫助他們深化對(duì)美的感受能力
B.學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美的事物
C.學(xué)會(huì)創(chuàng)造美的形象
D.讓幼兒變得更美