多項(xiàng)選擇題為增進(jìn)教學(xué)效果應(yīng)合理分組，其分組的形式有（）。

A.隨機(jī)分組
B.按順序分組
C.按專業(yè)分組
D.按地區(qū)分組
E.自由結(jié)合


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1.多項(xiàng)選擇題以下符合加強(qiáng)原則的有（）。

A.對學(xué)生的良好表現(xiàn)，給予肯定、表揚(yáng)，則促進(jìn)學(xué)生良好表現(xiàn)的出現(xiàn)
B.學(xué)生為了防止被家長和老師批判而努力學(xué)習(xí)
C.學(xué)生犯錯(cuò)誤后受到了批判，他會(huì)減少再犯此錯(cuò)誤的概率
D.動(dòng)物發(fā)生反響后，得不到加強(qiáng)，則反響的概率就會(huì)逐漸增加
E.一個(gè)學(xué)生的不良表現(xiàn)沒有受到別人的關(guān)注，他可能會(huì)逐漸停止這種行為

2.多項(xiàng)選擇題高等教育具有多層、多樣化的特點(diǎn)，包含（）。

A.?？平逃?br/>B.本科教育
C.研究生教育
D.夜大和函授大學(xué)
E.自學(xué)高考

3.單項(xiàng)選擇題據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國門診人次與住院人次的比率大約是（）。

A.10∶1.5
B.50∶1.5
C.100∶1.5
D.1000∶1.5

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于護(hù)理人員的根本職責(zé)，說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）。

A.促進(jìn)健康
B.預(yù)防疾病
C.免去痛苦
D.恢復(fù)健康

5.單項(xiàng)選擇題在小組教學(xué)中，對出現(xiàn)個(gè)別好說的活潑學(xué)員（）。

A.不要壓制他（她）
B.不可使其積極性受到打擊
C.有禮貌地提示對方
D.以上均可采取