教育的目的在于從小培養(yǎng)（）在體智德美各方面得到全面發(fā)展。

育嬰員需要通過(guò)日常生活對(duì)嬰幼兒的觀察，針對(duì)不同問(wèn)題進(jìn)行日常（）。

能提高嬰幼兒聽說(shuō)練習(xí)效果，下列選項(xiàng)表述恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

（）不屬于新生兒規(guī)范的教養(yǎng)行為。

從安全座椅里抱出嬰幼兒時(shí)，先把手臂從安全帶里放出來(lái)。

（）是嬰幼兒發(fā)展過(guò)程中最重要的心理活動(dòng)之一。

不屬于嬰幼兒照料過(guò)程中的不安全因素的選項(xiàng)是（）。

《三歲前小兒教養(yǎng)大綱》內(nèi)容包括成人與小朋友相互關(guān)系的培養(yǎng)。

平裝書的紙不能太硬、太薄，否則容易割破嬰幼兒的皮膚。

嬰幼兒用哭聲、表情、手足動(dòng)作來(lái)表示自己的（）。