人本主義學習理論認為學習最重要的任務(wù)是學生對知識的信息加工和理解。（）

教育心理學的理論建設(shè)時期是在（）。

有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結(jié)果分類體系中屬于（）。

教學評價是對教師的評價、對學生的評價和對教學手段的評價。（）

持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學家有（）。

元認知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。

動作技能形成的最終階段是動作模仿。（）

以下關(guān)于課堂紀律的說法正確的是（）

個體認識自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。

學習結(jié)果的測量與評定與教學質(zhì)量沒有關(guān)系。（）