您認為以下幾種抽樣調(diào)查選取樣本的方法合適的是（）。

請選擇出正確的問題呈現(xiàn)順序：（）。

“帽子模型”屬于以下哪一種抽樣方法？（）

再測信度的誤差主要是由時間造成的。

在某小學隨機抽取了40名三年級和60名四年級學生進行一項綜合素質(zhì)測試，測查結(jié)果：三年級學生的平均分是85分，標準差是4分；四年級學生的平均分是82分，標準差是6分。請檢驗兩個年級學生的測試結(jié)果有無顯著性差異。

有些量表題項包括若干道反向題，反向題記分與正向題相反，但在項目分析時無需加以處理，直接對分數(shù)加總即可。

某區(qū)初三英語會考平均分數(shù)為66.7，該區(qū)民辦中學104名初三學生此次考試平均分數(shù)為67.5，標準差為9.8，問民辦中學此次考試成績與全*區(qū)是否具有本質(zhì)差異？

效度討論的是如何用各種方式來檢驗一個測量工具是否有效。

問卷選項的編碼盡量采用英文字母。

如果想使用多種統(tǒng)計分析對問卷數(shù)據(jù)進行分析，應(yīng)盡量合理地設(shè)計量表選項。