“語言不僅是一種工具，而且是一種藝術(shù)”是語法教學(xué)應(yīng)有的理念。

?由于很多語言中沒有補(bǔ)語這種成分，所以補(bǔ)語是語法教學(xué)的難點(diǎn)。

?語法教學(xué)中的對比分析法包括語際對比與語內(nèi)對比。

?復(fù)句所在的語段會(huì)影響復(fù)句的層次性和難易程度。

“上個(gè)周末我沒有休息為了寫論文”這句話的錯(cuò)誤在于語序。

下列詩句中，于“可惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹猶如此！”修辭手法不相同的一組是（）。

下列詩句中，使用的用典修辭手法一組是（）。

下列詩句中，與“傷流景。往事后期空記省”修辭手法相同的一組是（）。

?墻上掛著一張地圖”是存現(xiàn)句中的隱現(xiàn)句。

下列詩句中，與“此地一為別，孤蓬萬里征”修辭手法相同的一組是（）。