A.管理
B.生產(chǎn)
C.營銷
D.服務(wù)
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你可能感興趣的試題
A.手段
B.思想
C.手段和思想
D.制度
A.活動(dòng)
B.會(huì)議
C.授課
D.考核
A.設(shè)備是否有漏項(xiàng)
B.潤滑點(diǎn)是否漏項(xiàng)
C.潤滑方式、潤滑油品是否合理
D.加、換油量周期是否合理
A.關(guān)鍵設(shè)備是否漏項(xiàng)
B.點(diǎn)檢的項(xiàng)目(關(guān)鍵受控點(diǎn))是否漏項(xiàng)
C.點(diǎn)檢要素是否合理
D.點(diǎn)檢周期是否合理
A.收集數(shù)據(jù)和審核相關(guān)區(qū)域/流程
B.用有效的方式處理數(shù)據(jù)
C.通過分析信息,確認(rèn)結(jié)果是否體現(xiàn)出改進(jìn),是否達(dá)到目標(biāo),找出差距
D.實(shí)現(xiàn)課題攻關(guān)提案論題目標(biāo)
最新試題
下面()項(xiàng)是自主改善成功推行需克服的障礙。
下面哪項(xiàng)是OPL單點(diǎn)課教育的目的?()
問題改善的程序中找到問題并區(qū)分原因后應(yīng)該()。
持續(xù)改善活動(dòng)的對(duì)象“人”的方面有()。
自主改善的思考方法有聯(lián)想法、防呆法、()法。
OPL活動(dòng)作為現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練和輔導(dǎo)的重要方法,它不僅能進(jìn)行()、技巧或經(jīng)驗(yàn)的傳遞,還能提升員工的參與意識(shí)和榮譽(yù)感。
持續(xù)改善活動(dòng)的對(duì)象“法”的方面有()。
持續(xù)改善活動(dòng)的對(duì)象“機(jī)”的方面有()。
持續(xù)改善活動(dòng)的對(duì)象“料”的方面有()。
OPL單點(diǎn)課教材中的點(diǎn)檢表應(yīng)依據(jù)()制定。