單項選擇題()是生命信息的傳遞、轉(zhuǎn)換、接收等,對于生命的存在和發(fā)展十分重要。
A.新陳代謝
B.分解代謝
C.信息代謝
D.合成代謝
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1.單項選擇題目前,人類發(fā)現(xiàn)的元素有()多種。
A.140
B.120
C.100
D.80
2.單項選擇題發(fā)現(xiàn)物質(zhì)存在形式有()、反物質(zhì)等形式。
A.真空場
B.等離子
C.虛空領(lǐng)域
D.磁場
3.單項選擇題()的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)自然世界物質(zhì)運(yùn)動的規(guī)律。
A.實踐
B.科學(xué)
C.社會
D.哲學(xué)
4.單項選擇題我國“兩彈一星”工程有()、錢學(xué)森等一大批科學(xué)家的參與。
A.鄧稼先
B.袁隆平
C.丁肇中
D.李政道
5.單項選擇題下列哪個不是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的基本規(guī)律?()
A.理論與觀察和實驗事實之間的矛盾
B.不同理論之間的爭論
C.社會實踐需要的推動
D.可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在原理
最新試題
天平兩端分別放充氣的皮球和若干綠豆,處于平衡狀態(tài)。拿出皮球,用打氣筒打入15筒空氣,然后放回到原來的小桶中,發(fā)現(xiàn)()
題型:單項選擇題
小明把白色小紙團(tuán)粘在一個透明杯子的底部,然后將杯口倒置放到水中,發(fā)現(xiàn)看不清楚水是否進(jìn)入杯中。下列改進(jìn)方法最佳的是()
題型:單項選擇題
水能擠走杯內(nèi)的空氣,空氣也能擠走杯內(nèi)的水。()
題型:判斷題
一只未吹氣的氣球重5克,往這只氣球里吹氣,將氣球吹大后,把氣球口密封,那么這時稱氣球的質(zhì)量會?()
題型:單項選擇題
利用天平測量空氣的質(zhì)量,在用物品來恢復(fù)天平平衡時,應(yīng)選擇()
題型:單項選擇題
如果我們慢慢用力向下壓活塞,然后杯開壓活塞的手,我們發(fā)現(xiàn)()
題型:單項選擇題
小明和小雅用簡易天平測空氣的質(zhì)量。下列做法不會使實驗現(xiàn)象更明顯的是()
題型:單項選擇題
充滿空氣的氣球幾天后變小了,與之有關(guān)的空氣的特征是()
題型:單項選擇題
下列現(xiàn)象中不是由風(fēng)造成的是()
題型:單項選擇題
下列現(xiàn)象不能讓人感知到空氣流動的是()
題型:單項選擇題