主試念完指導語后，被試仍有疑問的，主試可以對其做一些額外的解釋，讓其理解測驗過程。

我國心理學家廖世承、陳鶴琴曾提出過幾條測驗項目編輯原則可供參考，除了以下哪一項？（）

選擇測驗項目的指標不包含以下哪一項？（）

自陳量表的誤差有嚴格誤差、寬容誤差、趨中誤差、認知誤差等。

當對標準參照測驗的題目進行區(qū)分度分析時，如果采用難度差值法，則區(qū)分度的取值范圍是（）

下面關于評分客觀性，說法正確的是（）

（）在美國是使用最廣泛的測查正常人人格特點的量表之一。

以下不屬于標準參照測驗的是（）

下列關于測驗等值技術的步驟排序正確的是（）①施測并采集測驗數(shù)據(jù)②選擇一種等值同質性關系計算方法進行計算③進行等值設計④確定等值目標⑤選擇一個等值的操定義（線性/等百分位等值）⑥評價等值結果

評定量表誤差的表現(xiàn)：（）、寬容誤差、趨中誤差、邏輯誤差、光環(huán)效應、認知誤差。