A.對(duì)指數(shù)平滑值的影響越大
B.對(duì)指數(shù)平滑值的影響越小
C.對(duì)歷史數(shù)據(jù)的影響越大
D.對(duì)歷史數(shù)據(jù)的影響越小
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A.百分?jǐn)?shù)
B.上、下四分位數(shù)
C.上、下四分位數(shù)的間隔
D.中位數(shù)
A.專(zhuān)家個(gè)人預(yù)測(cè)法
B.專(zhuān)家協(xié)商預(yù)測(cè)法
C.德?tīng)柗祁A(yù)測(cè)法
D.頭腦風(fēng)暴預(yù)測(cè)法
A.輟學(xué)率是指中途退學(xué)的學(xué)生人數(shù)占在學(xué)人數(shù)的比率
B.輟學(xué)率是指中途退學(xué)的學(xué)生人數(shù)占學(xué)生總?cè)藬?shù)的比率
C.輟學(xué)率是指中途退學(xué)的學(xué)生人數(shù)占適齡總?cè)丝跀?shù)的比率
D.輟學(xué)率是指中途退學(xué)的學(xué)生人數(shù)占總?cè)丝跀?shù)的比率
A.外部有效性
B.收益率
C.內(nèi)部效率
D.外部生產(chǎn)性
A.0~5歲的人數(shù)和比例
B.6~15歲的人數(shù)和比例
C.16~18歲的人數(shù)和比例
D.19~24歲的人數(shù)和比例
最新試題
事物之間的相似性具有()。
人口的性別構(gòu)成和年齡構(gòu)成屬于人口的()構(gòu)成。
教育預(yù)測(cè)資料的搜集應(yīng)該注意()。
20世紀(jì)90年代以后科學(xué)知識(shí)每增長(zhǎng)一倍需()年。
高等教育將以()政府辦學(xué)為主。
教育的直接產(chǎn)出一般用()來(lái)表示。
教育預(yù)測(cè)可以獲得()。
人口數(shù)是指一定時(shí)點(diǎn)和地理范圍內(nèi)的人口數(shù)量,其“一定時(shí)點(diǎn)”是指()。
以下屬于教育系統(tǒng)的外部有效性的有()。
教育預(yù)測(cè)的過(guò)程()。