單項(xiàng)選擇題反映個(gè)體或社會(huì)從教育的輸人中所獲得的最終利益的指標(biāo)是教育系統(tǒng)的()。
A.外部有效性
B.收益率
C.內(nèi)部效率
D.外部生產(chǎn)性
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1.單項(xiàng)選擇題人口構(gòu)成是影響教育規(guī)劃與預(yù)測(cè)的重要因素,其中影響學(xué)校規(guī)模的基本指標(biāo)是人口中()。
A.0~5歲的人數(shù)和比例
B.6~15歲的人數(shù)和比例
C.16~18歲的人數(shù)和比例
D.19~24歲的人數(shù)和比例
2.單項(xiàng)選擇題在教育規(guī)劃與教育決策、教育預(yù)測(cè)、教育發(fā)展戰(zhàn)略之間的相互關(guān)系中,處于基礎(chǔ)地位的是()。
A.教育規(guī)劃
B.教育決策
C.教育預(yù)測(cè)
D.教育發(fā)展戰(zhàn)略
3.單項(xiàng)選擇題“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。”這句古語(yǔ)充分說(shuō)明了()。
A.預(yù)測(cè)的重要作用
B.決策的重要作用
C.計(jì)劃的重要作用
D.規(guī)劃的重要作用
4.單項(xiàng)選擇題教育規(guī)劃的特性主要表現(xiàn)為()。
A.短周期性
B.長(zhǎng)周期性
C.及時(shí)性
D.穩(wěn)定性
5.單項(xiàng)選擇題有關(guān)教育發(fā)展、教育規(guī)劃的原理和方法最早出現(xiàn)在()。
A.前蘇聯(lián)
B.美國(guó)
C.日本
D.英國(guó)
最新試題
論證教育預(yù)測(cè)方案需要考慮()。
題型:多項(xiàng)選擇題
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立,教育體制應(yīng)有一系列變革,合乎市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的教育體制改革有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
由未來(lái)指向現(xiàn)在的教育預(yù)測(cè)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
多對(duì)象教育預(yù)測(cè)
題型:名詞解釋
結(jié)合式教育預(yù)測(cè)
題型:名詞解釋
在以下教育中,()能最先感受到科技發(fā)展的要求。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人口的性別構(gòu)成和年齡構(gòu)成屬于人口的()構(gòu)成。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
職業(yè)技術(shù)教育和成人教育將以()為主。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
隨著我國(guó)教育管理體制改革的深化,學(xué)校辦學(xué)的自主權(quán)將()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃中,需著重考察的自然條件是()。
題型:多項(xiàng)選擇題