單項選擇題制定觀察記錄代碼系統(tǒng)也就是在行為類別與()之間建立起對應(yīng)關(guān)系。

A..數(shù)字
B.符號
C.文字
D.圖形


最新試題

()是依據(jù)X2分布進行的檢驗,它的檢驗對象主要是計數(shù)的數(shù)據(jù)資料。

題型:單項選擇題

建立指標體系的方法大致可分為兩類:一類是理論導引方法,進行()的綜合()分析,提出理論構(gòu)思;另一類是統(tǒng)計學的方法,進行()的數(shù)據(jù)分析。

題型:填空題

教育科學研究成果用易于理解的形式向廣大教育實踐工作者傳遞信息,使取得的科學研究成果及時轉(zhuǎn)化為(),可以有效地推動教育實踐工作的開展。

題型:單項選擇題

計算()的方法主要有積差相關(guān)系數(shù)、等級相關(guān)系數(shù)、點二列相關(guān)系數(shù)。

題型:單項選擇題

對教育科學研究成果的評價有利于()教育科學研究活動。

題型:單項選擇題

制訂觀察提綱要注意哪些方面的內(nèi)容?

題型:問答題

歸納法和演繹法兩種基本研究形式各具不同特點。在思維方式類型上,前者屬于()思維范疇,后者屬于()思維范疇。

題型:填空題

定量研究中常用的()有離差、標準差、方差等。

題型:單項選擇題

科研過程是教師重新學習的過程,是使教師()不斷更新,()不斷改善并趨向合理的過程。

題型:填空題

科學取樣可避免()、物力、()及數(shù)據(jù)資料的浪費,有利于提高研究的效率。

題型:填空題