A.地域匹配原則
B.資金匹配原則
C.人群匹配原則
D.時效原則
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A.確定數(shù)據(jù)收集方法
B.優(yōu)化問卷編排
C.確定調(diào)研目的和對象
D.預(yù)調(diào)查并修改
A.專家意見法
B.評價中心法
C.情景模擬法
D.文獻(xiàn)分析法
A.直接相關(guān)性標(biāo)準(zhǔn)
B.經(jīng)濟(jì)性標(biāo)準(zhǔn)
C.獨特性標(biāo)準(zhǔn)
D.效益標(biāo)準(zhǔn)
A.信息服務(wù)流程
B.信息服務(wù)目標(biāo)
C.信息服務(wù)機(jī)構(gòu)
D.信息服務(wù)制度
A.客觀性
B.明確性
C.針對性
D.科學(xué)性
最新試題
設(shè)計調(diào)查問卷時，應(yīng)該避免隱含某種假設(shè)或期望的結(jié)果，遵循的原則是（）
在市場調(diào)研方法中，針對企業(yè)一般所需要的描述市場、顧客的特征的描述性研究，常采用的是（）
關(guān)鍵信息必須與所要解決的問題具有直接相關(guān)性。是關(guān)鍵信息評判標(biāo)準(zhǔn)中的（）
關(guān)于創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師在培訓(xùn)中語言表達(dá)技巧錯誤的是（）
關(guān)于項目訪談技巧，下列說法錯誤的是（）
如果由于創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師在提供咨詢服務(wù)時厚此薄彼，沒有公平對待創(chuàng)業(yè)者，這是對創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師職業(yè)道德（）方面的具體挑戰(zhàn)。
小李為某一紡織企業(yè)的經(jīng)歷，后來離職開設(shè)一家當(dāng)下流行的網(wǎng)絡(luò)咖啡店，屬于下列那種類型的創(chuàng)業(yè)（）
提出促進(jìn)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的真正動力是內(nèi)在動機(jī)的是布魯納教學(xué)四原則中的（）
創(chuàng)業(yè)項目評估指標(biāo)中項目團(tuán)隊能力素質(zhì)，屬于下面哪個內(nèi)容（）
有利于激發(fā)學(xué)員自我表達(dá)、相互學(xué)習(xí)以及只知識和經(jīng)驗的相互交流的教學(xué)方法是（）