A.字頭
B.字腹
C.字尾
D.字腹和字尾
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A.行政復(fù)議是解決外部行政爭議的一種手段,前提是先解決好內(nèi)部行政爭議
B.行政復(fù)議是由行政主體解決行政爭議的活動
C.行政復(fù)議是行政機(jī)關(guān)的一種活動,是相對方請求行政復(fù)議機(jī)關(guān)審查行政行為和行政復(fù)議機(jī)關(guān)根據(jù)相對方的申請,對原行政行為進(jìn)行審查并做出維持、變更或撤銷原行政行為的裁決的活動
D.行政復(fù)議以引起爭議的行政行為為審查對象。既審查行政行為的合法性又審查行政行為的合理性;既審查具體行政行為又審查規(guī)章以下的抽象行政行為
A.綜合管理類
B.專業(yè)技術(shù)類
C.行政附屬類
D.行政執(zhí)法類
A.聲波信號
B.聲波傳遞
C.聲音信號
D.聲音傳遞
A.3000
B.4000
C.5000
D.6000
A.招待與交流
B.公務(wù)及往來
C.交流與宣傳
D.宣傳與接待
最新試題
我國地方政府地級包括()
我國地方政府省級不包括()
機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德在核心價值取向上,要建立健全()機(jī)制。
現(xiàn)代學(xué)者對溝通的理解大致可以劃分為()等不同說法。(1)共享說(2)交流說(3)影響說(4)符號說
非語言溝通常被錯誤地認(rèn)為是()角色。
()負(fù)責(zé)履行公權(quán)力的公職人員進(jìn)行監(jiān)督。
下列哪一項不是來自徐州的稱譽(yù)()。
“擇其善者而從之,擇其不善者而改之”告訴我們在培養(yǎng)高雅情趣時()。①要學(xué)會鑒別不同的情趣②對情趣不要盲從③別人的情趣是學(xué)習(xí)不來的④對不利于自己健康成長的情趣不要理睬
行政問責(zé)制度對履職不力,失職失責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)人員的問責(zé)方式不包括()。
“溝通”一詞在古代的原意是指()。