個(gè)性是比較穩(wěn)定，且經(jīng)常出現(xiàn)的與別人不同的心理特征，它主要包括（）。

衡量嬰幼兒生長發(fā)育的指標(biāo)有很多，在托兒所里最常用的生長指標(biāo)是（）和（）.

睡覺不足會(huì)給嬰幼兒帶來一系列危害，包括（）、免疫力降低，影響大腦發(fā)育等。

應(yīng)當(dāng)根據(jù)兒童的年齡及生理特點(diǎn)安排體格鍛煉，（）提高兒童身體素質(zhì)。

（）歲的兒童經(jīng)過青春期的迅速發(fā)育后進(jìn)入相對(duì)穩(wěn)定時(shí)期。

嬉水活動(dòng)的水深根據(jù)幼兒的年齡而定，一般游泳水深不超過幼兒的（）。

學(xué)前教育的對(duì)象年齡是（）。

同一嬰幼兒在不同時(shí)期發(fā)展速度也可以有快有慢。

嬰幼兒的生長發(fā)育是有階段性和程序性的連續(xù)過程，由于遺傳基因及環(huán)境條件的差異使得嬰幼兒的生長發(fā)育具有一定的個(gè)體差異性。

心理是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映，是研究人的心理發(fā)生發(fā)展的過程。（）