積極情緒多于消極情緒，情緒健康并不否認(rèn)消極情緒存在的合理性和它的意義的是健康情緒的（）

嬰幼兒的身高、體重、（）、頭圍等反映著嬰幼兒的體格發(fā)育狀況。

通過講解后，在幼兒初步建立與活動有關(guān)的表象或概念的基礎(chǔ)上，讓幼兒在教室的指導(dǎo)下進(jìn)行各種身體練習(xí)，以實現(xiàn)身體鍛煉活動目標(biāo)的一種方法是（）

托兒所、幼兒園或福利機(jī)構(gòu)等，除了每日晨檢外，還要做到午間、晚間巡視及（）健康觀察制度。

保育師在幼兒的健康管理教育方面應(yīng)做到（）。

下列選項中哪一項不屬于形態(tài)指標(biāo)中重要和常用的數(shù)據(jù)（）

整托園的晨檢是在嬰幼兒起床后進(jìn)行的。

體弱兒的管理是幼兒園的一項重要工作，需（），各負(fù)其責(zé)，保教結(jié)合，共同管理。

嬰幼兒的心理健康是否健康與其（）有著密切的關(guān)系。

根據(jù)體弱兒個性特點，適當(dāng)（）運動量，保證幼兒健康。