多樣化原則的理論依據(jù)是學前兒童心理發(fā)展規(guī)律及（）發(fā)展規(guī)律。

迄今為止的第一部有參考價值的科研成果是（）。

對游戲者起到教育和組織的作用，使游戲得以保證順利完成的是游戲的（）

當身高體重指數(shù)越大，表示體重相對（）。

簡述兒童背肌力的測定方法？

測定單腳站立時，記錄的時間是指從懸空腿離開地面時起，一直到出現(xiàn)以下（）情況中的任何一種的失敗動作為止的持續(xù)時間。

中、大班每次戶外體育活動的時間為（）

簡述家庭體育活動的內(nèi)容。

用于測定學前兒童心理狀態(tài)發(fā)展水平的活動項目是（）

人的任何動作都是不同形式的（）