單項選擇題身體的和心理的分離是引起兒童（）的重要原因。
A.痛苦
B.憤怒
C.啼哭
D.恐懼
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1.單項選擇題嬰幼兒能知道自己的性別，并初步掌握性別角色知識一般在（）
A.1～2歲
B.2～3歲
C.3～4歲
D.4～5歲
2.單項選擇題幼兒園課程內容的（）原則強調的是后續(xù)的學習與先前的經驗之間的關系。
A.有序性
B.科學性
C.整合性
D.連續(xù)性
3.單項選擇題教師應具備觀察了解幼兒的能力、與幼兒積極互動的能力、及時轉變角色的能力和（）的能力。
A.分析幼兒
B.與幼兒交往
C.評價與反思
D.與幼兒游戲
4.單項選擇題下列表述屬于行為目標的是（）
A.體驗分享食物的快樂，萌發(fā)初步的分享意識
B.會使用訂書機裝訂自制圖書
C.積極參與仿編活動，體驗仿編詩歌的成功感
D.喜歡參加制作指環(huán)的手工活動
5.單項選擇題維果斯基認為教育教學的作用在創(chuàng)造“最近發(fā)展區(qū)”教育應（）
A.與兒童發(fā)展同步
B.適應兒童發(fā)展
C.走在兒童發(fā)展前列
D.跟隨兒童發(fā)展
最新試題
分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點，可以從（）方面進行。
題型：多項選擇題
（）是一種基于0~6歲幼兒內在需要的自發(fā)、自主性活動，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
題型：單項選擇題
（）是對班級日常事務，以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。
題型：單項選擇題
關于教師的范唱和指導的設計，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
下列哪些樂曲適合幼兒欣賞？（）
題型：多項選擇題
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動，可以發(fā)展幼兒的（）。
題型：單項選擇題
培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護，以避免事故的發(fā)生。
題型：單項選擇題
幼兒教師應使各個教學環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學習興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
題型：單項選擇題
園區(qū)除要制定、完善有關傳染病預防預案外，還需配備（）。
題型：單項選擇題
幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒（）。
題型：多項選擇題