A.分析幼兒
B.與幼兒交往
C.評價(jià)與反思
D.與幼兒游戲
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.體驗(yàn)分享食物的快樂,萌發(fā)初步的分享意識
B.會使用訂書機(jī)裝訂自制圖書
C.積極參與仿編活動(dòng),體驗(yàn)仿編詩歌的成功感
D.喜歡參加制作指環(huán)的手工活動(dòng)
A.與兒童發(fā)展同步
B.適應(yīng)兒童發(fā)展
C.走在兒童發(fā)展前列
D.跟隨兒童發(fā)展
A.盧梭
B.加德納
C.洛克
D.夸美紐斯
A.負(fù)強(qiáng)化
B.練習(xí)法
C.合理情緒療法
D.來訪者
A.11小時(shí)
B.13小時(shí)
C.15小時(shí)
D.17小時(shí)
最新試題
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn),可以從()方面進(jìn)行。
下列哪些樂曲適合幼兒欣賞?()
在歌唱活動(dòng)中,選擇曲調(diào)需要注意()。
下列選項(xiàng)中,屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動(dòng)的多感官參與的操作法的有()。
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行()溝通的重要時(shí)機(jī)。
關(guān)于學(xué)前兒童音樂欣賞活動(dòng)中音樂作品的選擇,下列說法正確的是()。
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng),在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了()。
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實(shí)際。