填空題經驗學習包括五個層次的分類水平，即面臨、參與、認同、（）和傳播。
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被稱為“教學評價之父”的是（）
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根據試卷區(qū)分度的計算方法，區(qū)分度的范圍是（）
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在“課堂提問”這一教學技巧中，按布魯姆教育目標對問題程度的分類，“綜合”為（）
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“給我一打健康而沒有缺陷的嬰兒，在所設定的特殊環(huán)境中，我都能將他們培養(yǎng)成預定的醫(yī)生、律師、藝術家，甚至乞丐和盜賊?！敝С诌@一觀點的理論流派是（）
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在一定的范圍內，試卷的難度值越小，則區(qū)分度（）
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經驗學習的分類目標中，“面臨”指的是（）
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學生把在實驗室學會的肌肉注射技能應用到臨床環(huán)境中，經過反復練習，能夠按照操作程序較好地完成肌肉注射，這屬于操作技能學習過程中的（）
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