在使用倫理原則篩查方法時(shí),由于相關(guān)的倫理原則不止一個(gè),運(yùn)用不同原則會(huì)帶來不同結(jié)果,此時(shí)應(yīng)該用倫理原則篩查方法建議的等級(jí)次序來做決定,正確的排序應(yīng)該是:()。
(1)平等與差別平等
(2)保護(hù)生命
(3)自主和自由
(4)最少傷害
(5)生活質(zhì)量
(6)隱私和保密
(7)真誠和毫無保留的公開信息
A.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)
B.(2)(1)(3)(4)(5)(6)(7)
C.(5)(1)(3)(4)(2)(6)(7)
D.(6)(7)(1)(2)(3)(4)(5)
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A.保密與披露之間的困境
B.忠于誰的困境
C.價(jià)值中立與強(qiáng)加價(jià)值觀之間的困境
D.總目標(biāo)與具體目標(biāo)之間的困境
A.前者是理論層面的對(duì)人和社會(huì)關(guān)系的規(guī)定,后者則是在將這種價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),是操作層面的
B.前者是作為專業(yè)行為的指南,后者是評(píng)估社會(huì)工作實(shí)施成效的標(biāo)準(zhǔn)
C.前者是社會(huì)工作者自我約束的道德規(guī)范,后者是社會(huì)工作者的行為準(zhǔn)則
D.前者是社會(huì)人士對(duì)社會(huì)工作者的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),后者是社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的互信基礎(chǔ)
最新試題
社會(huì)工作起源于貧民救濟(jì)或慈善事業(yè)。
社會(huì)工作的發(fā)展歷史也是社會(huì)工作理論知識(shí)的重要組成部分,可以分成()三個(gè)階段。
就技術(shù)而言,個(gè)案工作、小組工作和社區(qū)工作等是傳統(tǒng)手法,()也是其重要專業(yè)方法。
社會(huì)工作的發(fā)展歷史經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?
社會(huì)工作的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)表明,受過規(guī)范的理論和實(shí)務(wù)訓(xùn)練的社會(huì)工作者的表現(xiàn)如何是社會(huì)工作實(shí)務(wù)成敗的關(guān)鍵,因此,社會(huì)工作者是社會(huì)工作的()。
社會(huì)工作旨在達(dá)成三個(gè)目標(biāo):()、預(yù)防或削弱社會(huì)問題產(chǎn)生的原因、提升社會(huì)功能。
有效的社會(huì)工作者至少具有如下特點(diǎn):()不斷學(xué)習(xí)等。
社會(huì)工作者的能力包括一般能力和()兩個(gè)部分。
“人在情境中”是社會(huì)工作區(qū)別于心理學(xué)和社會(huì)學(xué)的重要知識(shí)基礎(chǔ)。
社會(huì)工作的工作者在服務(wù)單個(gè)對(duì)象、若干人士和眾多人士時(shí)各自的方法如何?