規(guī)定“在職保教人員必須定期參加專業(yè)培訓(xùn)”的國家是（）

下列表述中，符合蒙臺梭利對于教育目的的基本觀點的是（）

新西蘭目前規(guī)模最大，接收從出生到6歲兒童，提供保育和教育服務(wù)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是（）

下列選項中，由中央和地方共同管理學(xué)前教育課程的是（）。

19世紀(jì)末期，美國幼兒園的主流類型是（）。

第二次世界大戰(zhàn)后，法國政府首次提出教育民主化的思想，強(qiáng)調(diào)教育必須關(guān)注兒童的個別差異等理念，體現(xiàn)于（）。

貫穿于蒙臺梭利課程實施全過程的重要教育理念是（）。

一般在綜合性大學(xué)、教育大學(xué)、短期大學(xué)以及文部大臣指定的教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)幼兒園教師的國家是（）。

英國第一所免費幼兒園的創(chuàng)辦者是（）。

美國幼兒教師在職進(jìn)修的課程設(shè)置，更為注重（）