A.脫敏療法
B.示范療法
C.厭惡療法
D.強(qiáng)化療法
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A.開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)
B.動(dòng)員群眾
C.培訓(xùn)骨干
D.利用輿論和規(guī)范的力量
E.采用綜合干預(yù)手段
A.對(duì)突發(fā)事件問(wèn)題的嚴(yán)重性、危害認(rèn)識(shí)不足
B.應(yīng)對(duì)機(jī)制不夠健全
C.疾病預(yù)防控制體系能力差
D.衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督工作不夠到位
E.農(nóng)村衛(wèi)生工作相當(dāng)薄弱
A.促進(jìn)人類尊嚴(yán)、平等和團(tuán)結(jié)以及職業(yè)道德
B.改善病人、家屬和職工的健康,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)
C.健康服務(wù)強(qiáng)調(diào)整體手段而不僅僅是治療服務(wù)
D.為病人和家屬提供盡可能的最佳服務(wù),并給病人賦權(quán)
E.與各級(jí)衛(wèi)生保健系統(tǒng)和社區(qū)取得密切的聯(lián)系,并合理、有效地利用資源
A.發(fā)起行為的人
B.行為指向的目標(biāo)
C.主體與客體發(fā)生聯(lián)系的客觀環(huán)境
D.主體作用于客體所用的工具或使用方法
E.主體預(yù)期的行為與實(shí)際完成的行為之間符合的程度
A.發(fā)起行為的人
B.行為指向的目標(biāo)
C.主體與客體發(fā)生聯(lián)系的客觀環(huán)境
D.主體作用于客體所用的工具或使用方法
E.主體預(yù)期的行為與實(shí)際完成的行為之間符合的程度
最新試題
某人在親友的勸說(shuō)之下,開(kāi)始認(rèn)識(shí)到經(jīng)常熬夜是不對(duì)的,但是他無(wú)法下決心去改變自己的熬夜行為,此人處于行為改變階段模式中的()
規(guī)劃自始至終是以正確的目標(biāo)為指向,使規(guī)劃活動(dòng)緊緊圍繞目標(biāo)開(kāi)展,體現(xiàn)了規(guī)劃的()
在開(kāi)始實(shí)施一項(xiàng)健康促進(jìn)和健康教育計(jì)劃時(shí),首要任務(wù)是()
行為危險(xiǎn)因素與下列哪一類疾病的關(guān)連最為密切()
評(píng)估項(xiàng)目活動(dòng)的質(zhì)量與效率,這種屬于()
團(tuán)體干預(yù)的措施包括()
“月病假率”屬于學(xué)校健康促進(jìn)評(píng)價(jià)指標(biāo)中的()
我國(guó)在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件工作中,還存在哪些不足()
常用的行為矯正法包括()
與心血管疾病發(fā)生密切相關(guān)的行為模式是()