A.與家長保持密切的聯(lián)系與溝通
B.幫助學(xué)生家長形成正確的育人觀念和思想
C.不斷提高自己的思想認(rèn)識，踐行科學(xué)發(fā)展觀
D.采取多種形式調(diào)動(dòng)學(xué)生家長對學(xué)校教育的參與
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A.提高教師待遇，減輕學(xué)習(xí)壓力
B.加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格考核管理
C.建設(shè)全方位監(jiān)督評價(jià)體系
D.加強(qiáng)教師道德素養(yǎng)，促進(jìn)其意義世界的構(gòu)建
A.加強(qiáng)對新入職教師，青年教師的指導(dǎo)
B.邀請“最美教師”來校開展師德演講
C.對在校教師定期開展法治教育，警示教育
D.將優(yōu)秀教師事跡通過校園廣播等形式展開宣傳
A.無條件反射
B.條件反射
C.第一信號系統(tǒng)
D.第二信號系統(tǒng)
A.教學(xué)目標(biāo)
B.教學(xué)策略
C.教學(xué)方法
D.教學(xué)過程
A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)中找到能同化新知識的有關(guān)觀念
B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)中找到能改變新知識的有關(guān)觀念
C.找到新知識與起固定點(diǎn)作用觀念的相同點(diǎn)
D.找到新知識的不同點(diǎn)
最新試題
子曰：“溫故而知新，可以為師矣”。其中的“溫故而知新”屬于（）。
對于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的對策，以下表述正確的是（）。
針對研究問題，事先精心設(shè)計(jì)，規(guī)定好觀察項(xiàng)目，選定觀察對象，采用觀察工具，在觀察中填寫觀察量表，并對觀察資料進(jìn)行分析。這種觀察方式屬于（）。
登山運(yùn)動(dòng)員的登山服飾，為安全起見在服裝色設(shè)計(jì)方面主要需考慮知覺的（）。
父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人依法入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，不得使接受教育的未成年人輟學(xué)；父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年人的年齡和智力發(fā)展情況，在做出與未成年人權(quán)利有關(guān)的決定時(shí)告知其本人，并聽取他們的意見。下列哪項(xiàng)信息在上述文段中并未提及（）
《教育法》的適用對象表述不正確的是（）。
教師的教學(xué)應(yīng)使學(xué)生感到“有趣、有味、有奇、有感”，其目的是（）。
奧蘇伯爾認(rèn)為：學(xué)習(xí)者接受知識的心理過程表現(xiàn)為（）。
我國南方某校教師在向?qū)W生講“下雪”這一事件時(shí)，采用了觀看錄像并向空中拋撒大量碎片以引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)下雪場景。這位教師的教學(xué)體現(xiàn)了（）原則。
教師道德可以直接影響學(xué)生的心靈，塑造學(xué)生的性格和品質(zhì)，其影響不止局限于學(xué)生在校期間，甚至影響其終生。進(jìn)而影響到整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和未來，體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的（）。