A.格言
B.園旗
C.廣告語
D.園徽
E.園標(biāo)
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A.例外管理是決策型管理所必須具備的方法
B.例外管理是現(xiàn)代園所管理的一種基本方法
C.實(shí)施例外管理將有力地沖擊傳統(tǒng)的管理模式
D.實(shí)施例外管理,仍然需要園所長及主要負(fù)責(zé)人對園所的具體事務(wù)進(jìn)行管理
E.在例外管理過程中,園所長只保留對例外管理的處理權(quán)
A.獲取信息
B.分析信息
C.傳遞信息
D.反饋信息
E.儲存信息
A.過程決策
B.組織決策
C.價(jià)值決策
D.個(gè)人決策
E.階段決策
A.用人的互補(bǔ)度
B.用人的認(rèn)可度
C.用人的信任度
D.用人的透明度
E.用人的考察度
A.結(jié)構(gòu)型
B.無結(jié)構(gòu)型
C.多結(jié)構(gòu)型
D.雙結(jié)構(gòu)型
最新試題
福祿貝爾的幼兒教育思想主要包括()。
學(xué)前教育階段達(dá)成友好師生關(guān)系的方法不包括()
新生兒的痛覺感受性是很低的。()
下列關(guān)于屬于學(xué)前兒童記憶策略的主要方式的是()。
注重嬰兒年齡差異和個(gè)體差異,尊重個(gè)性,體現(xiàn)托兒所保育和教育的原則是()
中國近代幼兒園的創(chuàng)始得益于()的頒布。
下列關(guān)于學(xué)前兒童能力發(fā)展的特點(diǎn)正確的是()。
幼兒園教師資格認(rèn)定不包括()
對兒童內(nèi)在心理和生理教學(xué)疏導(dǎo)、排遣的方法是()。
3歲的幼兒觀察時(shí),只看事物的表面和明顯較大的部分,而不去看事物較隱蔽、細(xì)致的特征;5-6歲的幼兒觀察時(shí)能區(qū)分較細(xì)致隱蔽的特征,這說明了觀察的持續(xù)性延長。()