單項選擇題新課程要求教師在教育教學中確保每一個學生受益，應關注學生不同需求和（）。
A.個體差異
B.身體差異
C.心理差異
D.運動差異
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1.單項選擇題以下發(fā)展協(xié)調性練習方法的是（）。
A.單足跳
B.50米
C.懸吊練習
D.移動躲閃
2.單項選擇題肥胖會導致高血壓、糖尿病等疾病，我們應該如何合理控制體重？（）
A.禁食和饑餓療法
B.飽餐和休息療法
C.藥物和手術治療
D.調整飲食和加強體育鍛煉
3.單項選擇題體能教學時應采用生動有趣、豐富多樣的內容與方式進行體能教學，如采用（）、定向越野、拓展活動等方式。
A.音樂和韻律活動
B.新穎有趣的結對互助練習
C.教學比賽
D.以上都是
4.單項選擇題體能模塊學業(yè)質量水平（水平5）能夠科學有效地進行體能練習，保持（）的體能水平。
A.較高
B.中等
C.中高
D.中上
5.單項選擇題普通高中體育與健康課程重視促進學生更好地達成課程目標和形成學科（）。
A.地方特色
B.核心素養(yǎng)
C.校本
D.多樣化
最新試題
改變教師講得多、學生練得少的狀況，充分給予（）時間和空間。
題型：多項選擇題
在人多的時候，防止學生擁擠踩踏的主要措施是（）。
題型：單項選擇題
球類運動是人們?yōu)榱藢崿F自我發(fā)展和休閑娛樂而創(chuàng)造的以球為載體，在開放和對抗情境中合理運用攻防技戰(zhàn)術，以（）為直接目的的體育活動。
題型：單項選擇題
普通高中體育與健康課程強調以（）為中心，從課程設計到課程實施的各個環(huán)節(jié)。
題型：單項選擇題
在劇烈運動過程中或運動后，可能會出現全身無力、頭暈、面色蒼白、手足發(fā)涼等情況，甚至出現短暫性的意識喪失而昏倒的現象，這就是（）。
題型：單項選擇題
（）模塊的教學對于培養(yǎng)高中生的學科核心素養(yǎng)意義重大。
題型：單項選擇題
體育與健康學科課時教學計劃中課的結構重點是（）。
題型：單項選擇題
高中體育與健康學業(yè)質量聚焦的是（）。
題型：單項選擇題
普通高中體育與健康課程標準（2020版）修訂工作的基本原則是堅持正確的（）方向。
題型：單項選擇題
增設（）部分，強化各級教育行政部門和學校課程實施的責任。
題型：單項選擇題