多項(xiàng)選擇題美育的目的在于社會(huì)普遍性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)獨(dú)特的個(gè)性,它主要依據(jù)的是()
A.理想的原則
B.道德的原則
C.法律的尺度
D.情感的尺度
E.教育的原則
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項(xiàng)選擇題席勒認(rèn)為,要構(gòu)成完美的人性,需由下列何者的統(tǒng)一()
A.美育
B.美感
C.智育
D.感性
E.理性
2.多項(xiàng)選擇題中世紀(jì)后期,古希臘羅馬的“七藝“被教會(huì)用來幫助學(xué)生()
A.樹立審美價(jià)值.
B.理解教義
C.凈化感情
D.為神學(xué)辯護(hù)
E.培養(yǎng)審美心理
3.單項(xiàng)選擇題叔本華說,國王與乞兒從窗口看夕陽,都沒有功利性,都可以感到夕陽的美。這種說法()
A.正確
B.有合理性
C.錯(cuò)誤
D.未反映美的本質(zhì)
4.單項(xiàng)選擇題提出以道制欲思想的是()
A.《易》
B.《樂記》
C.《列子》
D.《抱樸子》
5.單項(xiàng)選擇題“樂”的審美教育功能在于()
A.提高人的精神境界
B.欣賞音樂
C.讓人快樂
D.讓人愉悅
最新試題
平面設(shè)計(jì)作品的布局是由多種元素構(gòu)成的,其中不包括()
題型:單項(xiàng)選擇題
在秩序美中融入()之構(gòu)成,可使版式獲得一種動(dòng)感的效果。
題型:單項(xiàng)選擇題
將多個(gè)元素進(jìn)行歸類分組,形成一個(gè)視覺單元,使同類元素之間保持()
題型:單項(xiàng)選擇題
使用強(qiáng)烈的字號(hào)變化形成字號(hào)對(duì)比,這種對(duì)比方法是()
題型:單項(xiàng)選擇題
()介于黑色和白色之間,屬于中性色調(diào),不同人均均能接受。
題型:單項(xiàng)選擇題
將單一或相近的元素造型反復(fù)整合構(gòu)成另一視覺新形象的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
局部放大、背景黑化、虛化、局部遮蓋,這種對(duì)比方法是()
題型:單項(xiàng)選擇題
()是制定統(tǒng)一規(guī)范的字體形態(tài),是字體設(shè)計(jì)最重要的原則。
題型:單項(xiàng)選擇題
()圖形是最具變化的藝術(shù)類圖形。
題型:單項(xiàng)選擇題
圍繞一個(gè)中心,所有形象均向中心集中,或由中心散開的構(gòu)成形式是()
題型:單項(xiàng)選擇題