A.5
B.10
C.15
D.1個(gè)月
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A. 因勞動(dòng)報(bào)酬、工傷醫(yī)療費(fèi)、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償或者賠償金等發(fā)生的爭(zhēng)議
B. 個(gè)體工匠與幫工、學(xué)徒之間的糾紛
C. 農(nóng)村承包經(jīng)營(yíng)戶與受雇人之間的糾紛
D. 家庭或者個(gè)人與家政服務(wù)人員之間的糾紛
A.勞動(dòng)行政關(guān)系。即行政機(jī)關(guān)和經(jīng)授權(quán)具有行政職能的有關(guān)機(jī)構(gòu)與用人單位及其團(tuán)體、勞動(dòng)者及其團(tuán)體和勞動(dòng)服務(wù)主體之間,由于執(zhí)行勞動(dòng)行政職能而發(fā)生的社會(huì)關(guān)系
B.勞動(dòng)服務(wù)關(guān)系。即勞動(dòng)服務(wù)主體與用人單位和勞動(dòng)者之間由于為勞動(dòng)關(guān)系運(yùn)行提供社會(huì)服務(wù)而發(fā)生的社會(huì)關(guān)系
C.勞動(dòng)團(tuán)體關(guān)系。即勞動(dòng)者團(tuán)體(工會(huì))與用人單位團(tuán)體之間,勞動(dòng)者團(tuán)體(工會(huì))與其成員或用人單位之間,用人單位團(tuán)體與其成員或勞動(dòng)者之間,由于協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系和維護(hù)勞動(dòng)關(guān)系當(dāng)事人利益而發(fā)生的社會(huì)關(guān)系
D.勞動(dòng)權(quán)益關(guān)系。即勞動(dòng)權(quán)益處理機(jī)構(gòu)與勞動(dòng)權(quán)益當(dāng)事人(或其他人)之間進(jìn)行協(xié)調(diào)的關(guān)系
A.要有社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。崗位設(shè)置一定要迎合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)潮流,能夠?qū)崿F(xiàn)盈利并能長(zhǎng)期存在下去相當(dāng)必要
B.要有政策導(dǎo)向。要向一線工作傾斜,向急難險(xiǎn)重的工作崗位適當(dāng)傾斜。充實(shí)一線、兼顧二線、控制三線
C.要有利于吸引學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,吸引掌握技術(shù)訣竅、身懷絕技的專業(yè)技術(shù)人才,要有利于選拔優(yōu)秀的青年科技人才
D.要在國(guó)家政策規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行。事業(yè)單位設(shè)置的崗位數(shù)量一定要符合上級(jí)人事部門專業(yè)技術(shù)崗位最高等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例的宏觀管理辦法,不應(yīng)超限額設(shè)崗或任意選用系列;其次,高、中級(jí)職務(wù)的設(shè)置情況要報(bào)上級(jí)有關(guān)部門備案或?qū)徟?,接受監(jiān)督檢查
A.教授、副教授、講師、教員
B.教授、副教授、教員、助教
C.教授、副教授、講師、助教
D.教授、副教授、講師、教員、助教
A.26
B.27
C.29
D.30
最新試題
內(nèi)在成就感是指()。
我國(guó)應(yīng)對(duì)重大自然災(zāi)害與風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的根本保證是()。
幫助與服務(wù)組這種類型的人,具體包括的素質(zhì)要求有()。
夯實(shí)現(xiàn)代電子工業(yè)基礎(chǔ),要重點(diǎn)關(guān)注()。
以下()可以視為心理異常。
不同社區(qū)、不同學(xué)校、不同組織、不同區(qū)域、不同人群的心理健康狀況不同,對(duì)社會(huì)心理服務(wù)的需求也不盡相同。
人工智能的應(yīng)用場(chǎng)景存在哪些痛點(diǎn)問(wèn)題?()
()指的是當(dāng)人的一個(gè)動(dòng)機(jī)、行為遭到挫折后,就會(huì)產(chǎn)生攻擊和侵犯性反應(yīng),從而引起犯罪。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)的市場(chǎng)服務(wù)體系由市場(chǎng)主體依據(jù)()提供。
人工智能在產(chǎn)業(yè)發(fā)展過(guò)程中需要考慮的標(biāo)準(zhǔn)包括()。